LES ASPECTS DIPLOMATIQUES DE LA COOPERATION ENTRE L’ESPACE FRANCOPHONE ET LE BRESIL

Télécharger le fichier pdf d'un mémoire de fin d'études La formation et l’entrainement de la Défense brésilienne La répartition géographique des FAB est assez éloquente, d’une part elle renforce ses frontières internes, pour une forte présence régionale et d’autre part,...

Une étude sur des adaptations pragmatiques et stylistiques d’un texte touristique

Les fonctions du texte du départ     D’abord, il faut comprendre quelles sont les fonctions principales du TD. Si on étudie les catégories de Reiss, décrites par Munday, on peut conclure qu’il s’agit de plusieurs fonctions. Le texte est...

Diagnostic différentiel entre Trouble du Spectre Autistique et Dysphasie Sémantique-Pragmatique

Théorie de l’esprit Définition Le terme de « théorie de l’esprit » apparaît pour la première fois à l’initiative de Premack et Woodruff, en 1978. Ces auteurs évoquent alors la connaissance que semblent posséder les chimpanzés à propos des états...

ETUDE DU MARCHE ET ASPECT MARKETING DU PROJET 

Télécharger le fichier pdf d'un mémoire de fin d'études Typologies des télécentres La classification typologique des Télécentres est très controversée dans la littérature des chercheurs. Si tout le monde s’accorde pour définir le Télécentre comme un lieu privatif où le...

Une approche pragmatique des médiations

Détermination de la population enfantine observée    La population des enfants observés occupe une tranche d’âge particulière : ils ont entre 3 ans et 10 ans - de la petite section de maternelle au Cycle Moyen 2, avant l’entrée au...

L’aspect morphosyntaxique des phrases d’entretien

L’aspect morphosyntaxique des phrases d’entretien Introduction Générale Lors des conversations quotidiennes, le locuteur doit être capable de percevoir, à chaque instant, si c’est à son tour de prendre la parole ou non. C’est une règle d’or pour éviter de parler...

Contraintes pragmatiques de complétude et linguistique des contributions en théorie du texte et de l’organisation textuelle

Le texte est un objet empirique complexe et a donné lieu à des théories différentes offrant ipso facto des analyses différentes. C’est à l’évidence un objet multidimensionnel et nous souhaitons, dans ces présents travaux, identifier puis étudier une de ces...

La théorie pragmatique de l’explication de Bas van Fraassen

La théorie pragmatique de l'explication de Bas van Fraassen Le modèle déductif-nomologique de l'explication scientifique tel que défendu par Carl Hempel et le modèle unificationniste soutenu par Michael Friedman et Philip Kitcher Ce chapitre portera sur deux des modèles de...

Les apports et les limites du jeu dans l’apprentissage

L’Enseignement/Apprentissage du français à Madagascar est l’une des préoccupations dans le domaine scolaire. L’apprenant doit être en mesure de communiquer dans le monde concret c’est à dire en contexte non scolaire en faisant usage des compétences développées et des connaissances...

Etude du travail de l’enseignant autour de la simulation en classe de troisième et seconde

Une définition de la simulation d’expériences aléatoires      Dans cette section, nous nous attacherons à dévoiler les différentes facettes de ce que recouvre la notion de simulation en probabilité. En nous appuyant sur les travaux de recherche existant, nous...